医学院学生以无害细菌为“墨”

• 医学院学生以无害细菌为“墨”
  
  
  

  小黄人、恐龙、蜡笔小新、自画像……这些往往出现在纸张上的卡通人物，却摇身一变，出现在了长春医学高等专科学校学生的所“创作”出的细菌画作品中。据该校老师介绍，让学生“画”细菌画是想增加了学生学习的兴趣，希望学生通过这种方式发挥想象来增加学生们的观察力和动手能力。

  

  细菌是一类单细胞微生物，种类繁多，但大多数的细菌对人体无害，且与人类的生活息息相关。细菌的个体微小，肉眼是看不见的，需要用显微镜放大1000倍才能看到。

  细菌在适宜的条件下，繁殖速度极快，如果按20分钟繁殖一代计算，24小时就足以让茶杯盖大小的培养皿上的细菌数量轻松的超过数十亿。

  为了让学生们能够更直观的接触、了解细菌，长春医学高等专科学校的老师将用细菌做画植入课堂中，让学生以对人体无害细菌为“墨”来“绘制”喜欢的卡通、图案等。

  

  据了解，在绘制中，因为细菌的特性，在空气中的细菌是无色的，学生们需要用“盲画”的方式将细菌画“绘制”在培养基上。在学生们画完后，需要将细菌画放到在37摄氏度恒温条件下培养24小时，繁殖形成菌苔后，这些细菌画才会显现。

  长春医学高等专科学校基础医学部病原研究室主任周密老师说，将细菌画引进课堂对学生而言，细菌画首先是增加了学生学习的兴趣。“学生总觉得传统的上课方式很枯燥，通过用细菌画画让他们通过发挥想象，来增加他们的观察力和动手能力。学生可以通过所学的细菌接种技术，把细菌种到培养基上，然后按照头脑中想象的图案，放到培养箱当中培养24小时，培养基上就会长出形态各异的菌落。”

  

  长春医学高等专科学校的一名学生表示，画细菌画是有一定难度的，“在纸上的画是黑白分明的，但是用细菌画就会有不可控制性，最终呈现出的可能和想象中的不同。”

  而朱同学则表示，对于本身喜欢画画的医学生，画细菌画不但可以了解很多基础的医学知识，比如细菌的状态和颜色。还能通过接种环当画笔，用细菌做染料，就可以画出想画的素材