如何培养实用医学人才？专家聚焦

• 如何培养实用医学人才？专家聚焦
  
  

  6月16日，红房子论坛暨第五届复旦大学附属妇产科医院国际妇产科高峰论坛精彩继续。本次论坛特别开设“医院管理与教育培训”分论坛，聚焦“注重质控、强化教学、规范试验”。其中以胜任力为导向的妇产科教学能力提升师资培训学习班中，论坛邀请了医学教育领域的知名专家学者，探讨妇产科师资培训与管理中的进展与问题。

  张勘：以岗位胜任力为导向的师资培训

  上海市卫生健康委员会科教处处长张勘就“以岗位胜任力为导向的师资培训”和与会者做了深入交流。

   

  他首先介绍了上海住院医师规范化培训的现状：目前上海全市共计39家培训医院，300余家培训基地，累计招录住院医师2万以上。而规范化培训带教目前还存在“师资培训有待提升，带教形式亟待规范，带教师资认定及激励机制尚未统一”等问题，他希望医院可以努力提升培训内涵，不断提高培训质量；对一线的帶教老师、骨干教师、优秀的团队师资要分类分级加强专业教学的培训和能力建设，同时加大有效激励力度，在职称评审、教学课题研究和教学成果奖励、国际化合作交流进修等方面给予支持倾斜。此外，他还强调，住院医师规范化培训带教教师应“以教为荣、能教为荣、教好为荣”，应进一步思考与强化落实。

  汪玲：医学高等教育的特点和人才培养特色

  复旦大学上海医学院研究生院院长汪玲教授就“医学高等教育的特点和人才培养特色”作了精彩授课。

   

  会上，汪玲教授首先介绍了“医教协同深化临床医学人才培养改革”政策的发展沿革，并指出，医教协同医学人才的培养模式受到了国家和全社会的共同关注和认同，该政策的颁布和执行荣登“2014年全国十大教育新闻”，其中临床医学“5+3”模式的构建及实施，还荣获了2014年全国教学成果特等奖。随后她对“医教协同”模式的培养特点进行了详细解读，为各单位教育管理部门研究生和医师的培养提供了重要的指导。

  吕建平：模拟医学专科应用思路探析

  吴阶平医学基金会模拟医学部主任委员、中国医师协会毕业后医学模拟教育专委会全国委员、美国华盛顿大学医学院（WUSTL）访问学者吕建平教授，在医院管理与教育培训论坛上发表了主题为“模拟医学专科应用思路探析”的演讲。

  

  他以“五大核心价值”和“五大范畴”为主线，介绍了模拟医学专科的应用思路。他提出模拟医学的全局包括：人、外部环境、组织机构、流程和技术五个方面，而“模拟教学”只是“模拟医学”的冰山一角。随后，吕教授还介绍了模拟医学在教学、科研和临床等领域中的应用，对学员如何进一步了解模拟医学，正确应用模拟医学开展临床治疗、教学活动和科研项目等方面提供了新思路。

  陈世耀：临床技能课程设置与管理

  复旦大学临床医学院常务副院长陈世耀教授发表了主题为“临床技能课程设置与管理”的精彩演讲。

   

  陈教授从“技能教学的基本概念”、“技能教学的目标与内容”和“技能教学的关键因素”等几个方面出发，向国内外专家学者介绍了临床技能课程的设置和管理中的几部分关键内容。陈教授指出，技能教学的关键因素包括：平台建设、课程建设、师资培养和教学方法的创新。最后陈教授对临床技能教学进行了展望，他表示，未来“教学应当成为教师发自内心的荣誉和追求”；“尊师重教教学会成为社会普遍风尚”；“教学内容跟随学科进展，形式不断突破、呈现与获得都较为方便”。陈教授的演讲对于全国临床技能课程的完善，临床技能教学方法的改进具有重要的指导作用。

  蒋莹：从国家住培评估标准谈妇产科师资队伍建设

  来自上海交通大学医学院附属瑞金医院的蒋莹主任医师为大家作了主题为“从国家住培评估标准谈妇产科师资队伍建设”的精彩演讲。